Los tres cerebros: inteligencia emocional

El cerebro de los seres humanos esta dividido en 3 partes o "cerebros",los cuales se definirán y explicarán.

Estas 3 partes o "cerebros" reflejan la evolución del cerebro a lo largo de la historia de nuestros antepasados.Las partes del cerebro mas profundas son las que tienen una antiguedad evolutiva respecto a las otras partes.Y la parte mas moderna y exterior corresponde al NEOCORTEX.

LOS 3 CEREBROS:

• CEREBRO DE REPTIL(tallo encefálico y cerebelo)

Se ocupa de las funciones básica para sobrevivir y de las automáticas .Esta se encarga de controlar el pulso,la respiración,los reflejos,....El cerebro reptil se encarga de el impulso de obtener alimentos,el deseo sexual, las reacciones de huir o atacar en situaciones de peligro.

• CEREBRO EMOCIONAL,CEREBRO MAMÍFEROS(sistema límbico)

Se encarga de la parte afectiva de los mamíferos ,concretamente de los seres humanos.Este cerebro influye sobre nosotros cuando sentimos emociones .
La amígdala,concretamente es una de las partes mas importantes,la cual se encarga de almacenar las emociones.Gracias a este órgano nos puede gustar o desagradar las cosas y personas y podremos tener preferencias sobre ellas.

• CEREBRO RACIONAL( neocórtex )

Aparece en los mamíferos mas evolucionados,concretamente en los primates superiores.La aparición del pensamiento abstracto ,del lenguaje complejo,de la creatividad,del simbolismos,..,en el homosapiens se debe a dicha glándula.
Sin el neocórtex no existirían ni las ciencias ,ni la religión,etc..

El funcionamiento fisiológico de la inteligencia emocional :

Seg,un el neurólogo Joseph Le Doux, el funcionamiento del circuito de respuesta de las emociones es doble :un circuito básico en el que  solamente intervine el sistema límbico y un circuito inteligente en el que, además del sistema límbico, también intervine el neocórtex .

Circuito básico : sistema límbico 

Por ejemplo escuchamos un ruido muy fuerte (estímulo exterior ).En este caso, el circuito de funcionamiento básico del sistema ímbico es el siguiente:

1. El estimulo llega, a través del oído, al tálamo. Éste envía la información a la amígdala.
2. La amígdala investiga, a través de la memoria emocional del hipocampo, si el ruido supone un peligro o no.
3. Cuando la amígdala tiene la respuesta( supongamos que el ruido es peligroso) da órdenes al hipotálamo para que el cuerpo actúe.
4. El hipotálamo activa el sistema hormonal, la respiración, el funcionamiento del corazón, la musculatura y prepara el cuerpo para correr y huir del peligro.

Este sistema corresponde a una estructura más primitiva ,la cual se comparte con todo los animales.

En el circuito básico no intervine el neocórtex, por lo que no se puede realizar una evaluación racional.

Circuito inteligente: neocórtex

En el circuito inteligente se produce un variable clave: la intervención del neocórtex. Los pasos del circuito son:

1. El estimulo llega, a través del oído, al tálamo. Éste envía la información a la amígdala.
2. La amígdala investiga, a través de la memoria emocional del hipotálamo, si el ruido supone un peligro o no y, al mismo tiempo, envía la información al neocórtex.
3. El neocórtex evalúa el estímulo utilizando la razón y la memoria que tiene de él, y decide la respuesta.
4. El neocórtex envía su decisión a la amígdala.
5. La amígdala,de acuerdo con las órdenes del neocórtex,envía la informacón necesaria al hipotálamo
6. El hipotálamo activa el cuerpo para producir la respuesta solicitada por la amígdala.

En el caso anterior el ruido fuerte,supondremos que estamos en una fiesta en la que lanzan fuegos artificiales.El neocórtex evalúa que no hay ningún peligro e incluso puede decidir que resulta una sensación agradable ver y escuchar los cohetes.


* "Neuronas freno" o neuronas inhibidoras( lóbulos prefrontales )
Estas neuronas controlan e interrumpen los arrebatos probocados por la amígdala,la cual es la responsable de los llamados "secuestros emocionales " 
   

*CONCLUSIÓN SOBRE LOS CEREBROS TRIURNOS

Conocer la evolución de nuestro cerebro nos puede ayudar a comprender mejor conducta y comportamiento.El cerebro se fue formando desde la parte inferior hacia la parte superior.Al principio de la evolución el cerebro solo era un conjunto de estructuras al rededor del cordón espinal.Luego eso se convirtió en el tallo encefálico    y actualmente se encarga de regular las secciones automáticas.Pero la transformación  mas importante en la evolución  se produjo con el origen de el sistema límbico (encargado de las emociones ). Gracias a la aparición de este cerebro, los seres humanos ganamos la capacidad de poder aprender .
Las emociones surgieron mucho antes del pensamiento ; por último surgió la ultima capa o parte del cerebro(el neocórtex), y gracias a este nuestra emociones se hicieron inteligentes .
Por tanto tenemos 2 cerebros ,el emocional y el racional.El primero esta dominado por la amígdala y que tiene una gran conexión con las situaciones de emergencia y los secuestros emocionales.También existe otro "circuito"pequeño entre el tálamo y la amígdala.Esto le permite a la mígdala ,si considera que la situación es urgente darnos el control del cerebro.Por otra parte en el cerebro racional,en las zonas prefrontales donde se encuentra las neuronas inhibidoras,las cuales se encargan de controlar la mayoría de los impulsos de la amígdala.Gracias a estas neuronas freno podemos añadir inteligencia a nuestras emociones.